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该方法通过开发并将项目组合、项目集和项目管理的原则和实践与组织驱动因素(如结构、文化、技术和人力资源实践)及业务流程联系起来,以支持战略目标的实现,从而进一步提升组织的绩效。
就又找到另一篇文获取了联系方式,很快就有销售部的梁老师联系了我。 梁老师先后帮我申请了试听课,邀请我去办公室实地考察参观,又很耐心地一一解答了我的诸多疑惑。
这儿要说的是,过程中有些不太理解不太明白的,没关系,接着往前过,因为各个知识领域是相互联系的,前面不懂,后面学的多了,自然就懂了。 整体基础知识,必须扎实,可以记不住,但是各个知识点一定要理解。
这个时候,你已经对PMBOK知识体系有一个大体了解了,接下来第二遍书就是追求把这些离散的知识串联起来,看过程,结合十五矩阵,对整个知识框架有一个清晰认识,那个过程是做什么的,与其他过程之间的联系
很庆幸的选择了清晖,因为觉得傅永康老师特别的有情怀,他会在每一次课程结束的时候讲讲与情怀相关的东西,有时候是一张照片和一个小故事、有时候是一首小诗… 你会在这样的美好中爱上学习,并用很多的时间去复盘、去理论联系实际
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相识     与清晖建立了联系,并没有让我立即投入到PMP考试中。我买了英文原版。工作之余翻看。日子一天天的过去,书却没有一页页的翻过。当有一天王老师提醒我,2018年将教材要改版,我顿觉时日不多。
于是我立刻马上联系到了老师当即就报名了2012期的8月周六班。 课程在8月15日就开始了,那段时间勉强能坚持看直播,偶尔会补看回放。